«Память и предупреждение»: новое учебное пособие для вузов «ИСТОРИЯ ХОЛОКОСТА И ГЕНОЦИДОВ. ХХ век» подготовлено Международным научно – образовательным центром истории Холокоста и геноцидов РГГУ.


Изучение геноцидов XX в. — задача, требующая междисциплинарного подхода, включающего исторические, юридические, социологические, культурологические и иные аспекты. Она не только представляет научную актуальность, но и имеет значительный общественный резонанс, связанный с активным использованием этого термина в политической лексике и судебной практике в части расследования преступлений нацистов и их пособников.
В российской историографии существует большой пласт исследований, посвященных истории Холокоста, в том числе — на оккупированной территории СССР; опубликован ряд отечественных и переводных изданий по истории геноцида армян. Гораздо меньше специальных работ на русском языке о других геноцидах XX века: цыган, событий в Сребренице и Руанде.
Этот пробел восполняет новое учебное пособие для вузов «ИСТОРИЯ ХОЛОКОСТА И ГЕНОЦИДОВ. ХХ век», подготовленное Международным научно – образовательным центром истории Холокоста и геноцидов Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ) под редакцией директора этого Центра, профессора РГГУ, сопредседателя Центра «Холокост» Ильи Альтмана.
Авторы пособия, ученые и педагоги из России и Армении, впервые попытались обобщить опыт исследования темы и дать рекомендации по ее использованию в учебном процессе. Несомненный интерес представляет разделы книги, где на основании документов ООН, Нюрнбергского процесса, научных исследований, рассказано об интерпретации терминов, которые в последнее время стали особенно актуальными: «геноцид», «нацизм», «фашизм», «Холокост», «преступления против человечности», «воинские преступления».
Книга состоит из восьми глав. В первой из них рассмотрены проблемы терминологии, даны обзоры источников и историографии разработки истории Холокоста и геноцидов. Второй раздел освещает подходы ООН и Международных трибуналов к трактовке понятия «геноцид». Четыре главы пособия рассказывают об армянском геноциде, Холокосте, геноциде цыган, геноциде в Сребренице и Руанде. Заключительная глава посвящена отражению геноцидов в художественно — эстетическом дискурсе. Каждый раздел содержит списки рекомендованных источников, вопросы и задания для самостоятельной работы студентов.
Учебное пособие создано, прежде всего, с целью методической поддержки магистерской программы «Политика памяти: Холокост и геноциды», разработанной Международным научно-образовательным центром истории Холокоста и геноцидов РГГУ и апробированной на базе Факультета международных отношений Историко-архивного института РГГУ. Оно также может применяться в учебной и воспитательной работе в других вузах, служить дополнительным материалом к школьным урокам истории.
Но возможности его применения гораздо шире. В последнее время значительно возрос интерес российского общества к истории нацистских преступлений на территории нашей страны. Это, в частности, выражается в реализации масштабного проекта «Без срока давности», в рамках которого подготовлены серийные публикации архивных документов о преступлениях нацистов и их пособников, подтверждающие многочисленные факты уничтожения мирного населения на оккупированной территории РСФСР в годы Великой Отечественной войны.
Однако нередко, понятие «жертвы геноцида» трактуется по принципу гражданства, а не этнической, национальной или расовой принадлежности.
Активное использование термина «геноцид советского народа» в качестве характеристики нацистского оккупационного режима на территории CCСР, свидетельствует о необходимости дальнейшего анализа в современной историографии преступлений оккупационного режима против разных категорий жертв, ввода в научный оборот новых, ранее недоступных архивных источников, а также уточнения терминологического аппарата.
Ограниченный тираж пособия бесплатно предоставляется в библиотеки университетов России наложенным платежом или самовывозом. Контакты: hg.center.rsuh@gmail.com; 8-916- 906-49-98.